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西峡县西坪二中:落实资助政策开展帮扶活动

作者:亚博APP买球 时间:2021-09-13 01:10
本文摘要:为了让每个贫困学生都能享受全面平衡的义务教育,贫困学生不想自学分散,西峡县西坪町二中制定了完善的贫困学生援助制度,全面关心生活困难的学生,努力让所有贫困家庭的孩子幸福地自学,学习。强有力地宣传援助政策。西峡县西坪二中通过会议全校教师、家长会、主题班会、给家长寄信等形式,普遍宣传教育贫困地区的援助政策。 将资助政策理解卡送到建立卡贫困家庭,对监护人和学生开展资助政策理解,保证学生和监护人对政策、资助分配的知识率超过100%。认真执行资助政策。

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为了让每个贫困学生都能享受全面平衡的义务教育,贫困学生不想自学分散,西峡县西坪町二中制定了完善的贫困学生援助制度,全面关心生活困难的学生,努力让所有贫困家庭的孩子幸福地自学,学习。强有力地宣传援助政策。西峡县西坪二中通过会议全校教师、家长会、主题班会、给家长寄信等形式,普遍宣传教育贫困地区的援助政策。

将资助政策理解卡送到建立卡贫困家庭,对监护人和学生开展资助政策理解,保证学生和监护人对政策、资助分配的知识率超过100%。认真执行资助政策。

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学校决定班主任仔细调查贫困学生家庭经济条件,认真记录贫困学生家庭信息,完善制作卡学生信息文件,准确制作补充学生的申请书、经济困难确认表、基本情况和银行卡号信息,确保贫困学生信息准确,资助资金成功分发给贫困家庭账户。积极开展自学援助。

贫困地区重新开展智力援助,学校决定教师们帮助贫困学生,各科任教师及时分析帮助贫困学生成绩变化的原因,制定自学援助计划。利用课间、复习、放学等时间,对贫困学生开展一对一辅导,协助他们清除自学上的障碍,通过一点一点的积累,改进学生的自学方法,端正学生的学习态度,教授良好的自学习惯,使贫困儿童对未来充满信心,提高学习成绩。及时积极开展心理缓和。

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学校定期组织教师访问学生家,与家长交流,了解贫困学生在心理、生活和自学等方面的实际情况,贯彻寻找准智力支持志向的最佳切入点,与家长协商教育儿童方案,协助贫困家庭学生健康成长。学校拒绝各帮助老师为贫困学生创造良好的自学环境,思想上希望贫困学生面对困难,勤奋学习,健康成长,立志成功。


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